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        印山民族小學開展隨堂聽課活動
        

	
	
        
		
        
	來源:
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	作者:ysmzxx
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	發(fā)布時間: 2215天前
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			開展“推門”聽課，促進常規(guī)管理
        

        
——印山民族小學開展隨堂聽課活動
        

        

        

        
為深化課堂教學改革，落實課堂理念，構建和諧課堂，掌握教師的課堂教學信息，切實提高課堂教學效率，提高學校的教育教學質量，本學期從3月19日起，我校開展了“推門”聽課活動。
        

        

        
開學時，學校召開了教研工作會議，明確任務，落實分工，擬定隨堂聽課的實施方案。本學期的“推門”聽課活動由楊深平校長牽頭，以學科組為單位，將聽課組成員劃分為五個大組進行聽課，保證每天有課聽。每天的隨堂聽課由各教研組長負責組織實施，學校行政領導及骨干教師深入課堂進行指導。老師們陸續(xù)走進課堂聽課，查學生基礎知識的掌握情況，查教師是否有教案上課，是否注意學生學習習慣的培養(yǎng)。課后發(fā)放“學生對老師課堂教學評價表”讓學生填寫，檢測學生的真實收獲，傾聽學生的聽課感受。最后與任課教師交流意見，點評時，均以科學誠懇的態(tài)度，“知無不言，言無不盡”。交流完畢，還對教師的備課、作業(yè)批改等常規(guī)進行查看。
        

        

        
開展隨堂聽課活動，加大了對集體備課的管理力度，加快了教師專業(yè)成長的進程，營造了濃厚的教研氛圍，促進了教學常規(guī)的管理，同時也提升教師的心理素質和業(yè)務水平。相信每一位老師一定能在校長帶動下，廣泛、持久地開展實實在在的相互聽課、評課活動，切實推動印山民族小學教學更上一個臺階！
        

        

        

        

        

        

        
印山民族小學：楊 英 供稿
        

        

        

        

        

        

        

        

        

        
學校領導深入課堂聽課
        

        

        

        

        

        
英語老師陳亞玲上課現(xiàn)場