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印山民族小學(xué)
2016年申報(bào)省、市級(jí)課題啟動(dòng)會(huì)
來源:
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作者:ysmzxx
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發(fā)布時(shí)間: 2211天前
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注重過程 科研興校
——2016年申報(bào)省、市級(jí)課題啟動(dòng)會(huì)
新學(xué)期的9月9日，印山民族小學(xué)會(huì)議室召開了新一輪課題組成立會(huì)議，校長(zhǎng)楊深平和三十多位課題老師參加了此次會(huì)議。
會(huì)議開始，首先由教務(wù)處熊英老師介紹了本次課題研究的方向,公布課題老師名單及分組情況，并對(duì)子課題的選取，方案的擬定作了詳細(xì)的介紹。接著由學(xué)校校長(zhǎng)楊深平講話，楊校長(zhǎng)肯定了老師們踴躍加入課題研究的熱情，指出了以往課題研究“人浮于事，兩手空空”詬病，提出了新一輪課題研究的要求——“注重過程”，強(qiáng)調(diào)課題研究要“實(shí)干實(shí)效”，實(shí)現(xiàn)教師由“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研型”的轉(zhuǎn)變，這是教師專業(yè)成長(zhǎng)的需要，也是服務(wù)教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑，同時(shí)楊校長(zhǎng)承諾學(xué)校將做好后勤保障，大力支持課題研究，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
與會(huì)老師們信心滿滿，表示會(huì)不斷學(xué)習(xí)，敢于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，做好課題研究，適應(yīng)素質(zhì)教育提出的新要求。
（印山民族小學(xué)課題實(shí)驗(yàn)教師：張麗）
熊英老師與課題實(shí)驗(yàn)教師交談做好課題的準(zhǔn)備工作
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玉屏侗族自治縣印山民族小學(xué)座落在玉屏縣城西北印山，始建于1827年。初名“玉屏學(xué)堂”、后相繼易為“印山書院”、“玉屏縣立標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)”、“玉屏縣城關(guān)一小”“玉屏印山小學(xué)”。1992年經(jīng)縣人民政府批準(zhǔn)，再更名為“印山民族小學(xué)”。在近兩個(gè)世紀(jì)的辦學(xué)歷程中，為上級(jí)學(xué)校和各行各業(yè)培養(yǎng)、輸送了一批又一批的合格人才，為玉屏縣的基礎(chǔ)教育作出了重要貢獻(xiàn)。
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