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印山民族小學
我校召開2011年教職工代表大會
來源:
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作者:ysmzxx
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發(fā)布時間: 2204天前
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為全面、客觀、公正地評價教師工作績效，建立合理的教師績效獎金分配制度，根據(jù)《玉屏縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位教職工獎勵性績效工資考核實施意見》有關(guān)規(guī)定，充分發(fā)揮獎勵性績效工資的激勵導向作用，12月18日上午，我校在多媒體會議室召開了印山民族小學2011年教職工代表大會，學校各年級組長和教師代表參加了此次會議。此次會議的主題是：審議獎勵性績效工資的考核方案。會議由吳祥武校長主持，會議審議并通過了《印山民族小學教職工獎勵性績效工資考核細則》。
會議之前，學校領(lǐng)導班子進行了多次的調(diào)研和思考，研究擬定實施方案和考核細則，并于12月12日向?qū)W校每個年級組、學科組發(fā)放了《印山民族小學教職工獎勵性績效工資考核細則（討論稿）》。各年級組組長組織教師審議討論了此方案，廣泛征求各位教師的意見，于17日修改完善的《考核細則（討論稿）》正式提交教代會審議。
18日上午，我校正式召開此次教代會。會議首先聽取了吳校長關(guān)于《印山民族小學教職工獎勵性績效工資考核細則（討論稿）》的解讀說明。接著代表們對《考核細則》進行了認真地審議和熱烈地討論，并對相關(guān)細則提出疑問和建議，吳校長都當場一一做了詳細答復。通過審議討論，代表們對《考核細則》現(xiàn)場做了修訂和完善，會議最后對修訂后的《印山民族小學教職工獎勵性績效工資考核細則》進行投票表決，結(jié)果以全票通過。
此方案的通過，凝聚著全體教職員工的心血與智慧。學校將以此為契機，充分發(fā)揮獎勵性績效工資分配的激勵及約束作用，更好地調(diào)動廣大教職工教書育人、管理育人、服務育人的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，增強辦學活力，提升教育品質(zhì)。
(校辦公室黃濤 供稿)
活動圖片：
出席會議的學校領(lǐng)導班子
各年級組長和教師代表共同審議《考核細則（討論稿）》
吳祥武校長在會上作關(guān)于《考核細則（討論稿）》的解讀說明
參加會議的教師代表們認真聽取了《考核細則（討論稿）》各項各條的詳細內(nèi)容及解讀說明
會議之前，學校領(lǐng)導班子進行了多次的調(diào)研和思考，研究擬定實施方案和考核細則，并于12月12日向?qū)W校每個年級組、學科組發(fā)放了《印山民族小學教職工獎勵性績效工資考核細則（討論稿）》。各年級組組長組織教師審議討論了此方案，廣泛征求各位教師的意見，于17日修改完善的《考核細則（討論稿）》正式提交教代會審議。
18日上午，我校正式召開此次教代會。會議首先聽取了吳校長關(guān)于《印山民族小學教職工獎勵性績效工資考核細則（討論稿）》的解讀說明。接著代表們對《考核細則》進行了認真地審議和熱烈地討論，并對相關(guān)細則提出疑問和建議，吳校長都當場一一做了詳細答復。通過審議討論，代表們對《考核細則》現(xiàn)場做了修訂和完善，會議最后對修訂后的《印山民族小學教職工獎勵性績效工資考核細則》進行投票表決，結(jié)果以全票通過。
此方案的通過，凝聚著全體教職員工的心血與智慧。學校將以此為契機，充分發(fā)揮獎勵性績效工資分配的激勵及約束作用，更好地調(diào)動廣大教職工教書育人、管理育人、服務育人的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，增強辦學活力，提升教育品質(zhì)。
(校辦公室黃濤 供稿)
活動圖片：
出席會議的學校領(lǐng)導班子
各年級組長和教師代表共同審議《考核細則（討論稿）》
吳祥武校長在會上作關(guān)于《考核細則（討論稿）》的解讀說明
參加會議的教師代表們認真聽取了《考核細則（討論稿）》各項各條的詳細內(nèi)容及解讀說明
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玉屏侗族自治縣印山民族小學座落在玉屏縣城西北印山，始建于1827年。初名“玉屏學堂”、后相繼易為“印山書院”、“玉屏縣立標準小學”、“玉屏縣城關(guān)一小”“玉屏印山小學”。1992年經(jīng)縣人民政府批準，再更名為“印山民族小學”。在近兩個世紀的辦學歷程中，為上級學校和各行各業(yè)培養(yǎng)、輸送了一批又一批的合格人才，為玉屏縣的基礎(chǔ)教育作出了重要貢獻。
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