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        印山民族小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)
        

	
	
        
		
        
	來(lái)源:
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	作者:ysmzxx
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	發(fā)布時(shí)間: 2254天前
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	印山民族小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

        


        
	
        

        
        

        
	
        

        


        
	（2014---2015學(xué)年度第一學(xué)期）

        
        

        
	
        

        

        
                                    教研組長(zhǎng)：陳志慧
        

        

        
時(shí)光荏苒，一學(xué)期的工作又將結(jié)束。本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，根據(jù)教導(dǎo)計(jì)劃，結(jié)合我組實(shí)際情況，開展了豐富多彩的教研活動(dòng)，全體數(shù)學(xué)教師的業(yè)務(wù)水平得到有力提高。為現(xiàn)總結(jié)如下：
        

        

        
一、常規(guī)檢查方面
        
本學(xué)期，備課方面我們依舊采用集體備課形式，重在校本批注的檢查和教學(xué)反思、教學(xué)案列的撰寫。根據(jù)學(xué)校新制定的《常規(guī)檢查細(xì)則》，我們嚴(yán)格要求，力求落實(shí)到位，真正讓老師得以提高、學(xué)生獲益。一學(xué)期下來(lái)，我們數(shù)學(xué)組教師的教學(xué)反思及相關(guān)教育隨筆在我校網(wǎng)站發(fā)表達(dá)20多篇，由以前的不愿寫，到嘗試寫、愿意寫，有了質(zhì)的改變與飛躍，喜見成效。
        

        

        
二、專業(yè)成長(zhǎng)方面
        
    1. 形式多樣的課堂交流
        

        

        
本期開展的隨堂聽活動(dòng)中，我們深入課堂，聽取了15節(jié)常態(tài)課，并與上課教師深入交流，從教材的分析、重難點(diǎn)的把握到課堂組織教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)方面等都作出了細(xì)致的探討。本學(xué)期，我們組織老師們參與聽課、議課，打造出一堂堂精彩的優(yōu)質(zhì)課，吳姣、黃晶、肖艷三位老師的縣級(jí)“同課異構(gòu)”示范課、陳紅老師的“送課下?！笔痉墩n、張妮老師“校際交流”的研討課都深得觀課老師們的一致好評(píng)！
        

        

        
    2. 扎實(shí)有效的校本培訓(xùn)
        

        

        
    本學(xué)期我們開展了三次校本培訓(xùn)活動(dòng)。針對(duì)教學(xué)工作中出現(xiàn)的現(xiàn)象，對(duì)隨堂聽課活動(dòng)、常規(guī)檢查細(xì)則、如何寫教學(xué)反思、文本編輯要點(diǎn)、多媒體運(yùn)用等做了相應(yīng)的培訓(xùn)。由于我校教師多，外出學(xué)習(xí)的名額畢竟有限，所以特開展了兩次二級(jí)培訓(xùn)，分別是：全國(guó)中小學(xué)教育教學(xué)名師“同課異構(gòu)”貴州省小學(xué)數(shù)學(xué)專場(chǎng)研討會(huì)活動(dòng)二級(jí)培訓(xùn)、向雪主講的國(guó)培二級(jí)培訓(xùn)。通過(guò)系列培訓(xùn)活動(dòng)，使我校數(shù)學(xué)教師真正體會(huì)到“教”與“研”的魅力與作用，業(yè)務(wù)水平得到有力提高。
        

        

        
三、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽
        
    為了豐富我校學(xué)生課外生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。我們開展了數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。我們根據(jù)本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，以及學(xué)生的實(shí)際情況制卷、評(píng)卷。各數(shù)學(xué)教師齊心協(xié)力、從預(yù)選到精心輔導(dǎo)，使本次競(jìng)賽活動(dòng)開展的有聲有色。
        

        

        
四、不足之處
        
   1.  隨堂聽課形式還不夠豐富，只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處老師進(jìn)入課堂聽課，下學(xué)期我們將采取組內(nèi)教師互聽、校內(nèi)互聽，讓年輕教師多聽經(jīng)驗(yàn)型老師的課吸取經(jīng)驗(yàn)，老教師聽年輕教師的課做指導(dǎo)，以此提高自己的教育教學(xué)水平。
        

        

        
   2. 示范課、交流課方面開展不足，下學(xué)期我們計(jì)劃按教師年齡層次開展教學(xué)大比武活動(dòng)，爭(zhēng)取讓老師們每一個(gè)學(xué)年上一節(jié)研究性質(zhì)的課。
        

        

        
   3. 原計(jì)劃本學(xué)期創(chuàng)建“青年教師團(tuán)隊(duì)”，但由于時(shí)間關(guān)系，擬定了方案來(lái)不及實(shí)施，下學(xué)期將會(huì)全面展開，力求讓我校廣大年輕教師在業(yè)務(wù)上有突破性提升。