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印山民族小學(xué)
我縣開(kāi)展骨干教師學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)
來(lái)源:
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作者:ysmzxx
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發(fā)布時(shí)間: 2260天前
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注重專業(yè)引領(lǐng) 開(kāi)展骨干教師學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)
為了促進(jìn)我縣教師專業(yè)化發(fā)展，進(jìn)一步提高小學(xué)教師的整體素質(zhì)，縣教育局組織開(kāi)展了小學(xué)骨干教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，充分發(fā)揮我縣骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)和輻射作用，有效促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。
4月1日至23日，在教育局教研室安排下，我校18名各級(jí)各學(xué)科骨干教師到五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以及本校分別開(kāi)展骨干教師學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)，送教的科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)。所到培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，該片區(qū)學(xué)校任教學(xué)科的教師都參加了這次培訓(xùn)活動(dòng)。我校每一位骨干教師精心的教學(xué)設(shè)計(jì)、高超的教學(xué)技藝、標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言表述，受到了局領(lǐng)導(dǎo)和聽(tīng)課教師的高度評(píng)價(jià)。課后，執(zhí)教教師與聽(tīng)課教師展開(kāi)了熱烈交流。執(zhí)教教師先闡述了自己對(duì)課的構(gòu)思和設(shè)計(jì)，然后聽(tīng)課教師進(jìn)行評(píng)說(shuō)，大家暢所欲言，整個(gè)過(guò)程氣氛輕松、愉悅，伴隨著一段段精彩的發(fā)言，會(huì)場(chǎng)內(nèi)不時(shí)發(fā)出陣陣掌聲。大家一致認(rèn)為本次骨干教師學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，為教師們帶來(lái)了教學(xué)的最新信息和先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。最后教研室各科教研員都分別作了精彩的點(diǎn)評(píng)和總結(jié)發(fā)言，他們說(shuō)：這些課體現(xiàn)了新課標(biāo)新理念，教師的教學(xué)行為發(fā)生了明顯轉(zhuǎn)變，教師能面向全體學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的深層思考和情感投入，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑、獨(dú)立思考，引導(dǎo)學(xué)生用自己的語(yǔ)言闡明自己的觀點(diǎn)和想法，課堂教學(xué)效益明顯提高。希望老師們進(jìn)一步加深對(duì)新課程、新理念、新課改的認(rèn)識(shí)，把學(xué)到的方法用到實(shí)際的教學(xué)中去。
本次骨干教師學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，不僅為教師們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，也為教師們搭建了一個(gè)教學(xué)研討的平臺(tái)，有效地提升了教師的教學(xué)能力。
（教導(dǎo)處 熊英供稿）
為了促進(jìn)我縣教師專業(yè)化發(fā)展，進(jìn)一步提高小學(xué)教師的整體素質(zhì)，縣教育局組織開(kāi)展了小學(xué)骨干教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，充分發(fā)揮我縣骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)和輻射作用，有效促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。
4月1日至23日，在教育局教研室安排下，我校18名各級(jí)各學(xué)科骨干教師到五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以及本校分別開(kāi)展骨干教師學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)，送教的科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)。所到培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，該片區(qū)學(xué)校任教學(xué)科的教師都參加了這次培訓(xùn)活動(dòng)。我校每一位骨干教師精心的教學(xué)設(shè)計(jì)、高超的教學(xué)技藝、標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言表述，受到了局領(lǐng)導(dǎo)和聽(tīng)課教師的高度評(píng)價(jià)。課后，執(zhí)教教師與聽(tīng)課教師展開(kāi)了熱烈交流。執(zhí)教教師先闡述了自己對(duì)課的構(gòu)思和設(shè)計(jì)，然后聽(tīng)課教師進(jìn)行評(píng)說(shuō)，大家暢所欲言，整個(gè)過(guò)程氣氛輕松、愉悅，伴隨著一段段精彩的發(fā)言，會(huì)場(chǎng)內(nèi)不時(shí)發(fā)出陣陣掌聲。大家一致認(rèn)為本次骨干教師學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，為教師們帶來(lái)了教學(xué)的最新信息和先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。最后教研室各科教研員都分別作了精彩的點(diǎn)評(píng)和總結(jié)發(fā)言，他們說(shuō)：這些課體現(xiàn)了新課標(biāo)新理念，教師的教學(xué)行為發(fā)生了明顯轉(zhuǎn)變，教師能面向全體學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的深層思考和情感投入，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑、獨(dú)立思考，引導(dǎo)學(xué)生用自己的語(yǔ)言闡明自己的觀點(diǎn)和想法，課堂教學(xué)效益明顯提高。希望老師們進(jìn)一步加深對(duì)新課程、新理念、新課改的認(rèn)識(shí)，把學(xué)到的方法用到實(shí)際的教學(xué)中去。
本次骨干教師學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，不僅為教師們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，也為教師們搭建了一個(gè)教學(xué)研討的平臺(tái)，有效地提升了教師的教學(xué)能力。
（教導(dǎo)處 熊英供稿）
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玉屏侗族自治縣印山民族小學(xué)座落在玉屏縣城西北印山，始建于1827年。初名“玉屏學(xué)堂”、后相繼易為“印山書院”、“玉屏縣立標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)”、“玉屏縣城關(guān)一小”“玉屏印山小學(xué)”。1992年經(jīng)縣人民政府批準(zhǔn)，再更名為“印山民族小學(xué)”。在近兩個(gè)世紀(jì)的辦學(xué)歷程中，為上級(jí)學(xué)校和各行各業(yè)培養(yǎng)、輸送了一批又一批的合格人才，為玉屏縣的基礎(chǔ)教育作出了重要貢獻(xiàn)。
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